Se former en Créer des supports visuels performants avec WYSIWYG : design, reporting et impact | Hezret
Vous cherchez à structurer votre montée en compétences ? Le parcours Créer des supports visuels performants avec WYSIWYG : design, reporting et impact répond à ce besoin.
Cette formation s'adresse aux professionnels souhaitant optimiser leur production de supports visuels sans dépendre de compétences techniques avancées. À travers des ateliers concrets, les participants apprendront à structurer leurs données, concevoir des visuels impactants et automatiser leur création. L'objectif est de gagner en efficacité, en cohérence visuelle et en impact opérationnel. Les outils abordés couvrent les logiciels de mise en page, de présentation et de reporting, avec une approche centrée sur les besoins métiers.
Objectifs
- Maîtriser les principes de base du design visuel pour les supports professionnels", "Sélectionner et utiliser les bons outils WYSIWYG selon les besoins métiers", "Optimiser la création de rapports, présentations et visuels pour un impact maximal", "Automatiser partiellement la production de supports pour gagner en temps et en cohérence", "Évaluer la pertinence et l'efficacité des supports créés"]
Programme
[{"module": "Conception et production de supports visuels performants", "content": "1. Introduction aux principes du design visuel : mise en page, couleurs, typographie. 2. Présentation des outils WYSIWYG adaptés aux entreprises (logiciels de mise en page, de présentation, de reporting). 3. Atelier pratique : structuration des données pour un rendu efficace. 4. Création d'un rapport ou d'une présentation type : de l'idée à la finalisation. 5. Automatisation partielle : utilisation de modèles et de fonctionnalités avancées. 6. Évaluation de l'impact : critères de qualité et bonnes pratiques.", "duration_hours": 7}]
Modalités
- Durée : 1 jour (7 heures)
- Format : presentiel
- Tarif : Sur devis , finançable OPCO
Cette formation est dispensée par BusinessDigital.fr, organisme certifié Qualiopi (NDA 84692529769).